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大班组半日活动组织观摩研讨活动
2019-12-23 15:47:20 来源: 作者: 【 】 浏览:70次 评论:0

为了贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,优化一日活动保教工作,规范教师保教行为,不断提高保育教育质量。在园里的组织下,2019年10月30日上午在大六班开展了“半日活动组织”观摩研讨活动。此次活动由各大班组副班教师和保教主任进行研讨交流。

下午全体观摩人员和大六班观摩班级教师集中在多功能厅进行研讨。在研讨的过程中,老师们肯定观摩班级教师的同时也提出了宝贵的建议。

赵老师说:“经过这半天的观摩,黄老师能够在每个环节上都有计划和总结的实施开展,整个活动流程下来显得很顺畅也很紧凑,孩子们做事的自觉性也很高。但在小细节方面还可以做得更好,比如:建议孩子们与同伴分享牛奶的过程中,教师可以多引导幼儿去探索如何用合适的方式倒牛奶,既讲究卫生的同时又不会把牛奶撒出来;在孩子们自主进区时图书区没有人进,建议教师们可以适时更新适合本班幼儿的书籍。”

针对区域和生活方面蔡老师和各位观摩教师也进行了补充建议:“孩子们能够根据自己的需要自主进区,但发现幼儿在操作颜料上不是很熟悉,孩子们弄得比较脏乱,建议老师在孩子进区时可以适时进行介入引导或利用平常的时间多让孩子们熟悉材料的使用方法;在孩子们离开位置后没有及时收藏椅子,显得比较乱,建议提醒孩子养成离开位置或使用完后把椅子归位摆整齐......”

此次观摩活动,不仅给班级教师搭建了一个展示班级文化管理的平台,同时也提供了一次相互学习的机会。希望通过本次观摩活动,老师们都能够从中积累经验,不断努力、进步和成长。


Tags: 责任编辑:广西民师院附幼
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